, Z., M. . Ulfa, W. . Husnannisa, and S. “PENERAPAN PEMBELAJARAN BLANDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF : META ANALISIS”. Prosiding Penelitian Pendidikan Dan Pengabdian 2021, vol. 1, no. 1, Mar. 2021, pp. 413-26, https://prosiding.rcipublisher.org/index.php/prosiding/article/view/168.