QASHDI, A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MENGGUNAKAN PREZI DEKSTOP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KIMIA SISWA. Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 36–41, 2021. Disponível em: https://prosiding.rcipublisher.org/index.php/prosiding/article/view/109. Acesso em: 21 apr. 2024.