[1]
, Z., Ulfa, M. , Husnannisa, W. and , S. 2021. PENERAPAN PEMBELAJARAN BLANDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF : META ANALISIS. Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021. 1, 1 (Mar. 2021), 413–426.