UPAYA PROMOTIF KESEHATAN DALAM MENGHADAPI PANDEMI COVID-19
Keywords:
COVID-19, protokol kesehatan, penyuluhan keliling, leaflet, poster, masker.Abstract
COVID-19 dapat menular melalui kontak langsung dengan orang terinfeksi yaitu melalui droplet yang mengenai mukosa mulut dan hidung atau konjungtiva pada mata, atau penularan juga dapat melalui kontak tidak langsung dengan benda yang terkontaminasi droplet dari orang terinfeksi. Penularan COVID-19 dapat dicegah melalui kedisiplinan dalam penerapan protokol kesehatan COVID-19. Banyak masyarakat di Kelurahan Kandai, Kecamatan Kendari, Kota Kendari yang masih lalai dalam melaksanakan protokol kesehatan di masa pandemi COVID-19. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat Kelurahan Kandai sehingga dapat terbentuk pemahaman dan kesadaran masyarakat agar selalu disiplin dalam melaksanakan protokol kesehatan COVID-19. Kegiatan ini terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap perencanaan merupakan persiapan sebelum kegiatan dimulai. Tahap pelaksanaan adalah intervensi kegiatan pengabdian yaitu upaya promotif kesehatan dalam menghadapi pandemi COVID-19 dengan menggunakan metode ceramah atau penyuluhan keliling, leaflet, dan poster. Tahap evaluasi dilakukan sebelum intervensi kegiatan menggunakan pre test dan setelah intervensi menggunakan post-test. Ada perbedaan pengetahuan masyarakat sasaran sebelum (pre-test) dan sesudah adanya intervensi (post-test) (p-value = 0,000 < 0,05). Kegiatan ini dapat meningkatkan penerapan IPTEKS serta perbaikan tata nilai masyarakat di bidang kesehatan, khususnya tentang upaya pencegahan dan pengendalian pandemi COVID-19 pada masyarakat Kelurahan Kandai, Kecamatan Kendari, Kota Kendari.
References
Amila, L.E. (2013). Artikel Ilmiah Pengaruh Penyuluhan Menggunakan Metode Ceramah dengan Media Audio Visual terhadap Pengetahuan Remaja tentang Narkoba Di SMA Negeri 1 Gomo Kecamatan GomoKabupaten Nias Selatan Tahun 2013. Medan: Universitas Sari Mutiara Indonesia.
Arsyad, A. (2003). Media Pembelajaran. Jakarta: Grafinddo Persada.
Bowden, J., & Manning, V. 2012. Promosi Kesehatan dalam Kebidanan : Prinsip & Praktik (Health Promotion in Midwifery: Principles & Practice) (Alih bahasa oleh : Hardiyanti, E.A., Yudha, E.K., & Yulianti, D.). Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Eikenberry, S.E. et al., (2020). To Mask or Not to Mask: Modeling the Potential for Face Mask Use by the General Public to Curtail the COVID-19 Pandemic. Infectious Disease Modelling. Elsevier Ltd. Vol. 5, pp. 293–308.
Huang, C., et al., (2020). Clinical Features of Patients Infected with 2019 Novel Coronavirus in Wuhan, China. Lancet. Vol. 395, No. 10223, pp. 497-506.
Jatmika et al., (2019). Buku Ajar Pengembangan Media Promosi Kesehatan. Yogyakarta: K-Media.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Coronavirus Disease (COVID-19) Revisi Ke-5. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.
Leung, N.H.L. et al., (2020). Respiratory Virus Shedding in Exhaled Breath and Efficacy of Face Masks. Nature Medicine. Vol. 26, pp. 676-680.
Maruka, S.R. (2018). Penggunaan Kalimat Efektif dalam Poster pada Majalah Dinding Di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. Vol. 3, No. 1, pp. 1.
Menteri Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor HK.01.07/MENKES/382/2020 tentang Protokol Kesehatan bagi Masyarakat Di Tempat dan Fasilitas Umum dalam Rangka Pencegahan dan Pengendalian Corona Virus Disease 2019 (COVID-19).
Niska, B., & Gregorius, J. (2013). Penggunaan Media Poster untuk Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Vol. 1, No. 2, pp. 1-216.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Sari, D.P., & Atiqoh, N.S. (2020). Hubungan antara Pengetahuan Masyarakat dengan Kepatuhan Penggunaan Masker sebagai Upaya Pencegahan Penyakit COVID-19 Di Ngronggah. INFOKES. Vol. 10, No. 1, pp. 52–55.
Satgas Penanganan COVID-19. (2020). “Peta Sebaran COVID-19” (On-line). Accessed July 1, 2020. https://covid19.go.id/.
Satgas COVID-19 Sulawesi Tenggara. (2020). “Update Data Perkembangan COVID-19 Provinsi Sulawesi Tenggara”. Accessed July 1, 2020. https://linktr.ee/satgascovid19sultra.
Sulistyono, Y. (2016). Penyusunan Media Pembelajaran Poster Berbasis Teks: Studi Kasus Media Pembelajaran Poster Karya Mahasiswa Semester 5 Pendidikan Bahasa Indonesia UMS. Jurnal Varidika. Vol. 27, No. 2, pp. 208–215.
Supariasa, I.D.N. (2015). Pendidikan dan Konsultasi Gizi. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Ulya, Z., & Iskandar, A. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Poster terhadap Pengetahuan Manajemen Hipertensi pada Penderita Hipertensi. Jurnal Keperawatan Soedirman, Vol. 12, No. 1, pp. 38.
World Health Organization. (2020a). “Coronavirus Disease (COVID-19) Advice for the Public”. Accessed July 1, 2020. https://www.who.int/.
World Health Organization. (2020b). “WHO Coronavirus Disease (COVID-19)”. Accessed July 1, 2020. https://covid19.who.int/.
World Health Organization. (2020c). “WHO Updated Guidance on the Use of Masks”. Accessed July 1, 2020. https://www.who.int/.
Wu, Z & McGoogan, J.M. (2020). Characteristics of and Important Lessons from the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Outbreak in China: Summary of A Report of 72,314 Cases from the Chinese Center for Disease Control and Prevention. JAMA. Vol. 323, No. 13, pp. 1239–1242. doi:10.1001/jama.2020.2648.
Yusandika, A.D., Istihana, & Susilawati, E. (2018). Pengembangan Media Poster Sebagai Suplemen Pembelajaran Fisika Materi Tata Surya. Indonesian Journal of Science and Mathematics Education . Vol. 01, No. 3, pp. 187-196.
mini.png)
