PEMANFAATAN GOOGLE MEET DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19
Keywords:
Pemanfaatan Google Meet, Perkuliahan daring, Pandemik CovidAbstract
Salah satu Dampak Covid 19 terhadap pembelajaran khususnya di Indonesia yaitu Institusi pendidikan meniadakan pembelajaran langsung, namun tetap melaksanakan pembelajaran secara Online. Dengan demikian masing-masing Institusi pendidikan memerlukan bantuan media teknologi yang memudahkan mahasiswa dalam mengakses perkuliahan. Dalam penelitian ini media yang dipilih yaitu Google Meet. Tujuan penelitian Untuk mengetahui pemanfaatan Google Meet dalam perkuliahan daring, Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan teknik survey, subjek penelitian mahasiswa PGSD semester tiga kelas E, F, dan G berjumlah 85 mahasiswa tahun ajaran 2020/2021. Hasil mengungkapkan 92,2% mahasiswa menilai mudah mengakses Google Meet dalam perkuliahan daring, 80,13% mahasiswa paham tentang materi menggunakan Google Meet dalam perkuliahan daring, 82,44% mahasiswa menyatakan efektif menggunakan Google Meet dalam perkuliahan daring. Penelitian ini membuktikkan penggunaan Google Meet efektif dalam perkuliahan daring selama pandemic Corona.
References
Jaelani, et al. 2020. Penggunaan Media Online Dalam Proses Kegiatan Belajar Mengajar PAI Dimasa Pandemi Covid-19 (Studi Pustaka dan Observasi Online). Jurnal Ika, Vol 8 No 1: 12-24.
Riduwan. 2018. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Susilo, A. (2020). Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini, Jurnal Penyakit Dalam Indonesia. Jurnal Penyakit Dalam Indonesia. Vol 7 No 1 : 45-67.
Sawitri, D. 2020. Penggunaan Google Meet Untuk Work From Home Di era Pandemi Coronavirus Desease 2019 (Covid 19). Jurnal Prioritas: Jurnal Pengabdian Masyarakat. Vol 2 No 1, 13-21.
Sadikin, A., & Hamidah, A. (2020). Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19:(Online Learning in the Middle of the Covid-19 Pandemic). BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi. Vol 6 No 02: 214-224.
Wahyuni, Vivin Nur.2021. Efektivitas Penggunaaan Google Meet dalam Pembelajaran daring terhadap Peningkatan hasil belajar kelas V SD Al Islam Krian Sidoarjo. Tesis Uin Sunan Ampel Surabaya : Tidak diterbitkan.
mini.png)
