PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEMAMPUAN PEDAGOGIK DOSEN DAN HUBUNGANYA DENGAN KEPUASAN BELAJAR MAHASISWA

Authors

  • Adelia Alfama Zamista UIN Imam Bonjol Padang
  • Nur Budi Nugraha Sekolah Tinggi Teknologi Dumai
  • Hanifatul Rahmi Sekolah Tinggi Teknologi Dumai

Keywords:

kompetensi pedagogik, kepuasan belajar, pembelajaran jarak jauh, mahasiswa

Abstract

Kompetensi pedagogik diartikan sebagai kemampuan mengelola pembelajaran yang merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh dosen. Pada masa pandemi Covid-19 ini dosen dituntut untuk meningkatkan kemampuan pedagogiknya karena pembelajaran saat ini berubah bentuk dari yang mulanya tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh berbantuan jaringan internet. Penelitian ini bertujuan untuk melihat persepsi mahasiswa mengenai kompetensi pedagogik dosen khususnya selama pembelajaran masa Covid-19, bagaimana kepuasan belajar mahasiswa, dan juga menganalisis korelasi kedua variabel tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert dan analisis data menggunakan uji korelasi rank kendall. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa aktif teknik informatika STT Dumai, sampel yang diambil berjulah 38 orang dengan teknik simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi yang positif terhadap kompetensi pedagogik dosen selama mengelola pembelajaran daring dan kepuasan belajar. Dan berdasarkan analisis diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif (τ = 0,39) antara persepsi mahasiswa terhadap kompetensi pedagogik dosen dan kepuasan belajar mahasiswa ditunjukkan dengan nilai Zhitung sebesar 3,45 yang lebih besar daripada Ztabel untuk α 1%.

References

Ahmad, I. F. (2020). Asesmen alternatif dalam pembelajaran jarak jauh pada masa darurat penyebaran coronavirus disease (covid-19) di Indonesia. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, Vol. 7. No. 1, pp: 195-222.

Astuti, S. D. (2017). Pentingnya Memahami Karakteristik Siswa Sekolah Dasar Sebagai Dasar Pengembangan Strategi Pembelajaran Oleh Guru. eptika.blogs.uny.ac.id/wp-content/uploads/sites/15397/2017/10/PENTINGNYA-MEMAHAMI-KARAKTERISTIK-SISWA-SEKOLAH-DASAR-SEBAGAI-DASAR-PENGEMBANGAN-STRATEGI-PEMBELAJARAN-OLEH-GURU.pdf

Atsani, K. L. G. M. Z. (2020). Transformasi media pembelajaran pada masa Pandemi COVID-19. Al-Hikmah: Jurnal Studi Islam, Vol 1, No. 1, pp: 82-93.

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2012). KBBI Online. https://kbbi.web.id/puas

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam. (2006). Undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Departemen Agama RI

Junianto, D., & Wagiran, W. (2013). Pengaruh kinerja mengajar guru, keterlibatan orang tua, aktualisasi diri dan motivasi berprestasi terhadap prestasi. Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol. 3. No. 3.

Khotimah, K. (2007). Analisis Korelasi Rank Kendall dan Aplikasinya dengan Program SPSS. Tugas Akhir UNNES: Tidak diterbitkan. http://repository.unugha.ac.id/103/1/2675.pdf

Mulyasa. (2009). Standar Komptensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya

Purwanto, N. (2013). Prinsip-prinsip & Teknik Evaluasi Pengejaran. Bandung:Remaja Rosdakarya

Rahman, A. M., Mutiani, Putra, & M. A. H. (2018). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dosen terhadap Motovasi Belajar Mahasiswa Pendidian IPS. Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi, dan Pemikiran Hukum Islam, Vol. X. No 2. Pp: 375 - 387

Sopiatin, P. (2010). Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Bogor: Ghalia Indonesia.

Supriyadi. (2011). Strategi Belajar & Mengajar. Surabaya: Jaya Ilmu.

Yanto, D. T. P. (2019). Praktikalitas Media Pembelajaran Interaktif pada Proses Pembelajaran Rangkaian Listrik. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi. Vol. 19. No. 1, pp: 75 - 82

Downloads

Published

2021-03-03

How to Cite

Alfama Zamista, A., Nugraha, N. B. ., & Rahmi, H. (2021). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEMAMPUAN PEDAGOGIK DOSEN DAN HUBUNGANYA DENGAN KEPUASAN BELAJAR MAHASISWA . Prosiding Penelitian Pendidikan Dan Pengabdian 2021, 1(1), 1–9. Retrieved from http://prosiding.rcipublisher.org/index.php/prosiding/article/view/104